RECUPERACIÓN BLOQUE N.- 1
AÑO: 3ero B.G.U.
PARALELOS: B-C-D-E-F-
ASIGNATURA: SOCIOLOGIA
PRESENTACIÓN: 21 DE NOVIEMBRE DEL 2022
FORMA DE PRESENTAR: Realizar las actividades a mano
RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
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CRITERIO |
PUNTUACIÓN |
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Presenta las actividades con orden, con coherencia lógica y teórica |
2 |
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Aplica PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LOS TEMAS TRATADOS CON BASE TEORICA EXPLÍCITA |
3 |
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El tema declarado es original y de autoría propia |
1 |
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Declara las REFERENCIAS con normativa APA 7ma edición |
1 |
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TOTAL |
7/7
PUNTOS |
La rúbrica de evaluacion debera ser presentada junto con la recuperacion a evaluar.
ACTIVIDADES:
1. Elaborar un mapa conceptual sobre los temas tratados en clases
2. Realizar un collage sobre la IDEOLOGÍA DE GÉNERO vs La PERSPECTIVA DE GÉNERO
3. Ejemplificar con un ensayo de 40 líneas ( cada línea deberá ir numerada) el ROL DE LA MUJER EN LA SOCIEDAD ACTUAL.
Deberá contener apoyo gráfico.
4. Seleccionar un tema de estudio y aplicar las herramientas de investigación en las Ciencias Sociales, apoyo para la Sociologia.
Debera declarar el tema, delimitarlo, justificar, declarar objetivos.
5. Seleccionar una noticia , indicar la fecha de emisión , el medio de comunicación y comentar sobre ella.
6. Realizar un comentario histórico acerca de los temas desarrollados en la hora de lectura del texto: EL PROCESO DE DOMINACIÓN POLÍTICA EN EL ECUADOR. Indicar las páginas analizadas en el comentario.
RECUPERACIÓN BLOQUE N.- 1
AÑO: 2dos B.G.U.
PARALELOS: E-F- G
ASIGNATURA: HISTORIA
PRESENTACIÓN: 22 DE NOVIEMBRE DEL 2022
FORMA DE PRESENTAR: Realizar las actividades a mano
RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
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CRITERIO |
PUNTUACIÓN |
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Presenta las actividades con orden, con coherencia lógica y teórica |
2 |
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Desarrolla las actividades con criterio histórico comparativo con la
realidad americana, mundo occidental. |
3 |
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Ejemplifica los aportes Romanos y Bizantinos con nuestra realidad
social, arquitectónica e histórica |
1 |
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Declara las REFERENCIAS con normativa APA 7ma edición |
1 |
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TOTAL |
7/7
PUNTOS |
La rúbrica de evaluacion debera ser presentada junto con la recuperacion a evaluar.
ACTIVIDADES:
1. Elaborar un mapa conceptual sobre los temas tratados en clases.
2. Dibujar en un mapa la ubicación del Imperio Romano de Occidente y Oriente con sus aportes más significativos a la cultura occidental.
3. Ejemplificar con gráficos -2- los aportes de Bizancio al mundo occidental, caso concreto el Ecuador.
4. Elaborar un mapa conceptual gráfico de los temas tratadaos en clase, que a su criterio personal considere más sobresalientes .
5. Seleccionar una noticia , indicar la fecha de emisión , el medio de comunicación y comentar sobre ella.
6. Realizar las actividades de la página 25 del texto escolar entregado por el MinEduc.
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