ACTIVIDADES ASINCRONICAS POR JUNTAS DE CURSO. JUEVES 11 Y VIERNES 12 DE DICIEMBRE DEL 2025

                                                                Jueves 11 de diciembre:

 1era Hora: 3ero "C": Historia

Observa el video:

Formación del Estado Nación en América Latina 1826-1880.

Actividad:

Elaborar el mapa mental de lo entendido del video. 

Presentar la próxima hora de clase en el cuaderno de materia.

2da Hora: 2do "F": Ciudadanía

En base al video, elaborar un mapa conceptual de lo entendido. Presentar la próxima hora de clase en el cuaderno de materia.

5ta hora: 2do "F": Historia

En base al video La influencia del árabe en nuestra cultura.

Actividad:

Elaborar un mapa conceptual de lo entendido. Presentar la próxima hora de clase en el cuaderno de materia.

                                                        Viernes 12 de diciembre:

 1era Hora: 2do "D": Historia

En base al video La influencia del árabe en nuestra cultura. 

Actividad:

Elaborar un mapa conceptual de lo entendido. Presentar la próxima hora de clase en el cuaderno de materia.

2da Hora: 2do "C": Historia

En base al video La influencia del árabe en nuestra cultura.

Actividad:

Elaborar un mapa conceptual de lo entendido. Presentar la próxima hora de clase en el cuaderno de materia.

4ta hora: 3 "C": Historia

En base al video observado la clase anterior de la Formación del Estado Nación en América Latina 1826-1880.

Actividad:

Elaborar un ensayo de 200 palabras sobre el Estado Nación. 

Presentar la próxima hora de clase en el cuaderno de materia.

5ta Hora: 3ero "A": Historia

Formación del Estado Nación en América Latina 1826-1880.

Observa el video:

Actividad:

Elaborar el mapa mental de lo entendido del video. 

Presentar la próxima hora de clase en el cuaderno de materia.

6ta Hora: 2do "E": Historia

7ma Hora: 1ero "A": Filosofía

Observar el video y elaborar un cuestionario de 20 preguntas con sus respectivas respuestas. Debe elaborar en el cuaderno de materia.

Presentar la próxima hora de clases.

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO INSTITUCIONAL AÑOS DE BGU AFECTADOS: 1ero “A”; 2do “C” “D” “F”; y 3ero “C”

 

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO INSTITUCIONAL

AÑOS DE BGU AFECTADOS:

1ero “A”; 2do “C” “D” “F”; y 3ero “C”

ACTIVIDAD:

ELABORAR UNA INFOGRAFIA CREATIVA: SOBRE LA EVOLUCION DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD.

PRESENTACION: JUEVES 20 DE NOVIEMBRE.

SE PODRA TRABAJAR EN PAREJAS

AÑO LECTIVO 2025-2026. LUNES 17 DE NOVIEMBRE DEL 2025 - CLASES ASINCRONICAS DE: TUTORIA 3ero "E"; 1er año "A"-Filosofía-; HISTORIA: 3ero "A" "C" "E"

 Lunes ,17 DE NOVIEMBRE DEL 2025 - CLASES ASINCRONICAS DE:

1ero Hora:  TUTORIA 3ero "E"

ACTIVIDADES: 

1.- Mirar los videos sobre el RESPETO, trabajo en equipo y LIDERAZGO. 

2.- Realizar un comic sobre los videos observados. 

Presentar la siguiente hora de clase. El trabajo deberá ser elaborado en una hoja papel ministro.

2do Hora:   FILOSOFIA 1ero "A" 

ACTIVIDADES:

1.- Realizar un resumen GRAFICO sobre LOS DOS VIDEOS EXPUESTOS SOBRE LA HISTORIA DE LA FILOSOFIA.

Las actividades se realizarán en el cuaderno de materia.

2.- Realizar un cuadro sinóptico del 2do video observado.

Este material será la base para la evaluación TRIMESTRAL, sumada a las explicaciones de clases.

Las actividades serán presentadas en la siguiente hora de clases.

ACTIVIDAD ENVIADA LA SEMANA ANTERIOR. TERMINAR EN ESTA HORA DE CLASE.

4ta Hora:  TERCERO "A" HISTORIA

5ta Hora-6ta Hora: TERCERO "C"

7ma: TERCERO "E"

ACTIVIDADES:

1.- Realizar un resumen sobre los PUEBLOS AMERINDIOS. Debe contener ayuda gráfica.

Las actividades se realizarán en el cuaderno de materia.

Este material será la base para la evaluación TRIMESTRAL, sumada a las explicaciones de clases. 

Las actividades serán presentadas en la siguiente hora de clases.

                                                                  LOS MAYAS

LOS INCAS

LOS AZTECAS

AÑO LECTIVO 2025-2026. VIERNES 14 DE NOVIEMBRE DEL 2025 - CLASES ASINCRONICAS DE HISTORIA 2do "D" ;"C"; "E"; 3ero "C" "A" HISTORIA; 1ero "A" FILOSOFIA

 VIERNES 14 DE NOVIEMBRE DEL 2025 - CLASES ASINCRONICAS DE:

1ero Hora:  HISTORIA 2do "D"

2do Hora:   HISTORIA 2do "C"

6ta Hora: HISTORIA 2do "E"

ACTIVIDADES: 

1.- Mirar los videos y realizar un cuadro comparativo con cada uno de los temas tratados en el video. Los trabajos deberán ser entregados la próxima hora de clases, realizados a mano con ayudas graficas.

2.- Realizar un mapa conceptual en base al 2do video, sobre la HISTORIA DE LAS RELIGIONES DEL MUNDO

Este material será la base para la evaluación TRIMESTRAL, sumada a las explicaciones de clases. 

APORTES DEL ISLAM AL MUNDO

APORTES DEL CATOLICISMO AL MUNDO

APORTES DEL JUDAISMO AL MUNDO

HISTORIA DE LAS RELIGIONES

MONOTEISTAS

4ta Hora:  TERCERO "C" HISTORIA

5ta Hora:    TERCERO "A"

ACTIVIDADES:

1.- Realizar un resumen sobre los PUEBLOS AMERINDIOS. Debe contener ayuda gráfica.

Las actividades se realizarán en el cuaderno de materia.

Este material será la base para la evaluación TRIMESTRAL, sumada a las explicaciones de clases. 

Las actividades serán presentadas en la siguiente hora de clases.

                                                                  LOS MAYAS

LOS INCAS

LOS AZTECAS

7ma Hora: FILOSOFIA 1ero "A" 

ACTIVIDADES:

1.- Realizar un resumen GRAFICO sobre LOS DOS VIDEOS EXPUESTOS SOBRE LA HISTORIA DE LA FILOSOFIA.

Las actividades se realizarán en el cuaderno de materia.

2.- Realizar un cuadro sinóptico del 2do video observado.

Este material será la base para la evaluación TRIMESTRAL, sumada a las explicaciones de clases.

Las actividades serán presentadas en la siguiente hora de clases.

ACTIVIDADES DE RECUPERACION 2dos años B.G.U

 LOS ESTUDIANTES QUE PRESENTARON LAS SOLICITUDES DE MEJORAMIENTO DE NOTA DEBERAN REALIZAR:

1.- UN MAPA CONCEPTUAL DEL IMPERIO CAROLINGIO

2.- UNA LINEA DE TIEMPO DONDE SE UBIQUE :

    SURGIMIENTO DE UNIVERSIDADES, LAS CRUZADAS

3.-UN MAPA MENTAL GRAFICO DE LA SANTA INQUISICION CATOLICA.

El trabajo deberá ser desarrollado a mano en hojas papel ministro y entregado el día Lunes, 23 de junio a las 07:00.

ACTIVIDADES ASINCRONICAS HISTORIA 2dos B.G.U. / HISTORA 3eros B.G.U / INVESTIGACION 3eros B.G.U -lunes 28 de abril del 2025

                                                          ACTIVIDADES ASINCRONICAS 

2do B.G.U.

REALIZAR UN RESUMEN SOBRE LAS CRUZADAS EN BASE AL VIDEO.

3eros B.G.U -HISTORIA-

REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS INSTITUCIONES ADMINISTRATIVAS DEL IMPERIO ESPAÑOL EN AMERICA.

OBSERVAR EL VIDEO.

3eros B.G.U INVESTIGACION

TERMINAR EL ESTUDIO DE CASO.

TOMAR EN CUENTA LAS CONSIDERACIONES DE LOS LINEAMIENTOS.-referencia- ver los lineamientos entregados a inicio de año lectivo.

Actividades asincrónicas Lunes 14 de abril del 2025. 2dos B.G.U y 3eros años

                                                           Segundo años B.G.U.

1.- Observar el video sobre Las Cruzadas

2.- Elaborar preguntas sobre el video y presentarlas en la próxima hora de clases.

                                                          Tercer año B.G.U. Paralelo "F"

                                                                        Investigación

1.- Terminar la segunda fase del estudio de caso y presentar la próxima hora de clases, como se acordó hace una semana atrás.

                                                         Tercer año B.G.U. Paralelo "D"

                                                                             Historia

1.- Observar el video sobre la Organización Colonial 

2.- Elaborar preguntas sobre el video y presentarlas en la próxima hora de clases.