2dos años
B C D E F G HHistoria:
FIN DEL IMPERIO: DE OCCIDENTE A ORIENTE.
Tema: Caracterización general del Imperio Romano
Actividad:
Investigar acerca de los 10 aportes más
significativos del Imperio Romano al MUNDO Occidental. (Los aportes son a
criterio de los estudiantes).
Seleccionar un aporte que a criterio del estudiante, sea el más importante y sobre ese aporte desarrollar una propuesta de solución para un problema de la sociedad actual.( caso de su barrio, comunidad, cantón, provincia o el país debe seleccionar de que zona realizará la propuesta)
ESTUDIANTES CON N.E.E. G3:
Realizar una investigación gráfica acerca de los 10 aportes más significativos de Imperio romano al MUNDO Occidental. (Los aportes son a criterio de los estudiantes).
LAS ACTIVIDADES SOLICITADAS DEBERAN SER ENTREGADAS: 12 DE NOVIEMBRE 2021. HASTA LAS 15:00
3eros
B C D E F
Historia:
TEORÍAS ECONÓMICAS PRE-CAPITALISTAS.
Temas: Escuela Fisiócrata y Mercantilista
Actividad:
Elaborar un mapa conceptual sobre el
rol del obrero dentro de las escuelas económicas estudiadas.
ESTUDIANTES
CON N.E.E. G3:
Dibujar las características que Ud.
considere más importantes de cada escuela económica estudiada.
LAS ACTIVIDADES SOLICITADAS DEBERAN SER ENTREGADAS: 12 DE NOVIEMBRE 2021. HASTA LAS 15:00
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